viernes, 27 de marzo de 2015

Production écrite DELF A2:
Pour tous ceux qui veulent progresser leur production écrite, etr spécialement pour Marta et Cristina (vous devez les préparer!):


DELF scolaire A2: production écrite: journal intime

Exercice1: 
Le réveillon :
Sur la page de gauche de votre journal intime, vous avez noté hier quelques éléments, pour ne pas oublier. Sur la page de droite, vous racontez maintenant votre soirée du réveillon. (60 à 80 mots)

31décembre

17h00                                                                           train  pour   Lyon

19h00                                                         rendez-vous avec Loïc - parking

19h15                                                         voiture jusqu'à chez Sophie

19h30  cuisiner

20h                                                                               apéritif puis repas

23h53                                                                 préparer les ballons

00h01  fête!


Conseils:

-Les mots-clés:  journal intime, réveillon et hier
-Cherchez le vocabulaire que vous connaissez pour parler :
  du train      du voyage      de la cuisine    du repas     e la fête

-Inventez des événements, donnez des détails: le train est en retard, il y a un accident de voiture sur la route, c'est une fête costumée, etc.

-Choisissez les informations que vous voulez utiliser. elles sont là pour vous aider: il est possible de ne pas utiliser toutes les informations proposées.

-Faites attention au nombre de mots!
-Respectez bien la consigne: vous racontez au passé!

Exemples de productions :
1. Cette année, nous avons fêté la Saint Sylvestre chez Sophie. Quelle aventure pour arriver chez elle! J'avais perdu mon billet de train et j'ai dû en acheter un nouveau. Mais nous étions très en retard! Heureusement, j'ai eu le temps de grimper dans le train avant le départ! Ensuite, c'est Loïc qui nous a conduit en voiture chez Sophie. Nous avons mis au four ce que nous avions préparé. Nous avons beaucoup mangé:  presque jusqu'à minuit!
-80mots-

2. Le réveillon chez Sophie s'est super bien passé! J'ai adoré la musique! Et nous avons aussi très bien mangé: nous avons tous aidé pour cuisiner le repas. Mes oeufs étaient cassés, parce que j'ai eu un problème en descendant du train mais heureusement, il y en avait d'autres chez Sophie. Nous avons commencé vers 20h avec l'apéritif. Puis nous avons réveillonné toute la nuit! Quelle belle soirée!

-72mots-

3. Génial le réveillon avec mes copains! C'était la première fois que mes parents me laissaient prendre le train seule. Mon cousin Loïc m'attendait sur le parking de la gare, pour me conduire chez ma copine Sophie. Je l'ai aidée à cuisiner le dîner. Quand tous les invités étaient arrivés, nous avons pu commencer l'apéritif. Après le repas, nous avons gonflé des ballons pour la fête.
A minuit, nous avons commencé à danser!
- 76 mots-


Maintenant, je raconte au passé....


  1. Révise encore et fais les activités:



 2. Le grand jeu (vidéo):

Vous allez visionn le court-métrage une première fois pour comprendre l’histoire mais sans regarder la fin (arrêt de la vidéo à la minute 4, 06 secondes). Par équipes de 3-4 personnes, vous imaginer une fin à cette histoire et vous essayer de la raconter avec le maximum de détails et avec l’aide du passé composé et de l’imparfait : le passé composé pour raconter les actions, les faits… l’imparfait pour décrire le décor, les sentiments…et le plus-que-parfait pour raconter une action antérieure à une autre action (ben oui, ça c'est nouveau!).
 Par exemple : Samedi dernier, Emma s’est réveillée tôt, à 8h50. Elle a éteint le réveil et s’est levée. Elle a mis les pieds par terre et a découvert un petit chemin de pétales de roses qui la conduisait à la salle de séjour de son appartement. Emma était très surprise […]
Une fois corrigée l’activité, vous visionner le court-métrage jusqu’à la fin et vous découvrez la fin de cette énigmatique histoire.
3. Raconter des accidents:
Vissionez ici les différentes vidéos publicitaires ,  lisez la transcription et répondez à la question : "qu'est-ce qu'il s'est passé ?"

4. Et pour finir, une chanson que j'adore!


Version Karaoké ici.

Bonnes vacances!




 

viernes, 13 de marzo de 2015